亮點黔西南訊 為進一步促進中小學辦學思想，全面貫徹教育方針，深入推進素質(zhì)教育，促進基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展,興義市人民政府教育督導室和市教育局對魯布格中學進行實施素質(zhì)教育進行督導評估。

    根據(jù)貴州省教育廳辦公室《關(guān)于認真做好中小學素質(zhì)教育評價試點工作的通知》要求，興義市人民政府教育督導室、市教育局于2010年11月4日組織督導評估小組對魯布格中學進行實施素質(zhì)教育情況進行督導評估。評估組采取聽、查、看、訪、問、議的方法，聽取了學校領(lǐng)導關(guān)于素質(zhì)教育工作的情況報告，現(xiàn)場查看了學校的校容、校貌、校風、校紀、查看了學校的教學設(shè)施設(shè)備，隨堂聽了部分教師的課堂教學課，分別對20個教師和學生進行問卷調(diào)查，對照《貴州省普通中小學實施素質(zhì)教育評價指標體系》逐一進行核查。

    通過評估組評議認為，魯布格中學辦學目標明確，辦學理念清晰，實施素質(zhì)教育的成效較高，有獨特的辦學特色，特別是把當?shù)氐囊妥逦幕�進校園作為地方校本來開發(fā)，成效明顯。經(jīng)各評議小組綜合累計，魯布格中學此次評估總分為953分，等次為實施素質(zhì)教育的優(yōu)秀學校，充分體現(xiàn)了該校推行素質(zhì)教育的實施。

    據(jù)獲悉，此次接受督導評估的學校有興義市的湖南路小學、豐都小學、龍井小學、則戎中學、清水河中學、豬場坪中學、魯布格中學、龍盤中學共8所中小學。

    圖為督導評估組查閱資料和總結(jié)反饋會現(xiàn)場（吳剛  胡俊明）